- ISBN
- 9791387666408
- Tamaño
- 160 X 230
- Páginas
- 226
- Encuadernación
- Tapa Blanda
Innovación educativa para un mundo en transformación: perspectivas éticas, sostenibles y globales
V Congreso Internacional Educare + Educere 2025
Miriam Biel, Elena Carrión
Innovación educativa para un mundo en transformación: perspectivas éticas, sostenibles y globales reúne doce capítulos que analizan los principales retos de la educación superior desde una perspectiva plural e interdisciplinar. La obra aborda la formación e identidad docente, las metodologías activas, la competencia digital, la gamificación, la educación literaria, la inclusión y la incorporación de los Objetivos de Desarrollo Sostenible.
A través de investigaciones, experiencias y propuestas prácticas, el monográfico plantea la necesidad de avanzar hacia modelos educativos más participativos, críticos y significativos. Asimismo, destaca el papel del profesorado como agente de cambio y la importancia de integrar la tecnología de forma pedagógica, ética y responsable.
Por su enfoque integrador y transformador, constituye una obra de interés para docentes, investigadores y profesionales comprometidos con una universidad más inclusiva, sostenible y conectada con los desafíos de la sociedad actual.
Acerca de los autores/as
Miriam Biel
Autor
ORCID:
Doctora Cum Laude por la Universidad de Cádiz, con Mención Internacional y Premio Extraordinaria de Doctorado, está acreditada por ANECA como Profesora Titular de Universidad, contando además con un sexenio de investigación reconocido. Actualmente es Decana de la Facultad de Ciencias de la Educación en la Universidad del Atlántico Medio donde desarrolla su labor como PDI impartiendo docencia en titulaciones de Educación e Ingeniería, así como en el Máster de Formación del Profesorado y en el Programa de Doctorado de Educación.
Su trayectoria investigadora se orienta al ámbito de la educación en competencias STEM y digitales, en consonancia con los Objetivos de Desarrollo Sostenible, liderando como investigadora principal el grupo “Transformación de la Enseñanza Superior STEM” (TES-STEM). Cuenta con una sólida producción científica, con publicaciones en revistas indexadas en JCR, participación en proyectos I+D+i de ámbito nacional e internacional y estancias de investigación en centros de referencia. En los últimos años, ha liderado iniciativas financiadas por la FECYT y ha participado activamente en la organización y desarrollo de congresos internacionales centrados en la innovación educativa.
Elena Carrión
Autor
ORCID: 0000-0001-7144-4002
Doctora Cum Laude en Investigación en Artes y Humanidades, acreditada como Contratado Doctor por ANECA con un Sexenio de Investigación. Es profesora, PDI y Coordinadora del Programa de Doctorado en Educación y de la Mención en Música en la Facultad de Educación de la Universidad del Atlántico Medio, donde lidera como IP el grupo «Experiencias Lúdicas con Inteligencia Artificial y Tecnología Educativa» (ELITE). Posee formación en Historia y Ciencias de la Música, así como en Educación Primaria con Mención en música e inglés. Ha impartido docencia en los niveles de primaria, secundaria y universidad. Con más de 55 publicaciones, ha sido ponente destacada en diversos Congresos Internacionales de innovación educativa. Su investigación se centra en las tecnologías digitales, inteligencia artificial generativa aplicada a la educación, alineados con los principios de la UNESCO y los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS).
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