Políticas educativas de la enseñanza de personas sordas

´Peñarroya-Pueblonuevo (Córdoba), 1954. Buena parte de su vida se ha desarrollado en Madrid, donde estudió el bachiller superior y la universidad; en la Complutense y posteriormente en la UNED, donde se doctoró con una tesis sobre la educación de las personas sordas. En Madrid también inició, continuó y finalizó su actividad laboral, siempre en el ámbito educativo, primero en el sistema de enseñanzas profesionales; la FP de entonces, y terminó de inspector de Educación tras 35 años de servicio dedicado a la supervisión de centros educativos de secundaria, FP y Artes, y durante un tiempo breve pero intenso realizó su actividad en el Colegio de Educación Especial de Sordos de Madrid. Un elemento que ha ido parejo a su trabajo profesional ha sido la investigación educativa y en especial la enseñanza de sordos en sus aspectos históricos y políticos, lo que le ha proporcionado una visión de la educación social, histórica y crítica.