Aula Magna, Proyecto Clave de McGraw Hill
Portada de Números: abstracción y significados
ISBN
9788410458086
Tamaño
160 X 230
Páginas
146
Encuadernación
Tapa Blanda
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Números: abstracción y significados

Alicia Bruno, Antonio Martinón

Esta obra propone un análisis profundo sobre la enseñanza y el aprendizaje de los sistemas numéricos (naturales, enteros y racionales), enfocándose en el significado de las operaciones y la estructura del orden. Basado en la experiencia docente e investigadora de los autores, el texto invita a una reflexión crítica sobre los contenidos matemáticos fundamentales, combinando la precisión formal con una perspectiva didáctica orientada a futuros maestros. La obra se presenta como un recurso complementario para fortalecer la comprensión conceptual de las matemáticas desde una mirada rigurosa y reflexiva.

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Acerca de los autores/as

Alicia Bruno

Autor

Alicia Bruno Castañeda es licenciada y doctora en Matemáticas por la Universidad de La Laguna. Trabaja como profesora Titular de Universidad en el área de Didáctica de las Matemáticas de esa universidad. Es miembro del grupo de investigación Formulación, Resolución de problemas y Tecnología en la enseñanza y aprendizaje de las matemáticas de la Universidad de La Laguna. Su faceta investigadora se refleja en publicaciones relacionadas con el aprendizaje de los números en diferentes etapas educativas.

Antonio Martinón

Autor

Antonio Martinón es licenciado en Ciencias (Matemáticas) por la Universidad de Zaragoza y doctor en Matemáticas por la Universidad de La Laguna. Ha sido catedrático de bachillerato y de análisis matemático en la Universidad de La Laguna. Sus publicaciones recogen los resultados de sus investigaciones en didáctica de las matemáticas y en análisis funcional, así como textos de divulgación e historia de las matemáticas.

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