- ISBN
- 9791387666187
- Tamaño
- 160 X 230
- Páginas
- 286
- Encuadernación
- Tapa Blanda
Investigar el vacío
Ricard Huerta
Este ensayo propone una reflexión crítica sobre el sistema actual de investigación en humanidades, marcado por una exigencia productivista y burocrática que contrapone a la calidad y la reflexión. A través de un análisis detallado de la obra y la filosofía de vida del pintor Giorgio Morandi, el autor reivindica el valor del vacío, el silencio y la pausa creativa frente al ruido mediático y el consumismo académico. La obra se estructura en torno a conceptos clave como el ascetismo, la constancia y el equilibrio, ofreciendo una defensa del proceso artístico introspectivo y una invitación a recuperar la autonomía investigadora más allá de las métricas impuestas.
Acerca del autor/a
Ricard Huerta
Autor
Ricard Huerta es artista y docente. Es catedrático de Educación Artística en la Universitat de València e investigador del Instituto Universitario de Creatividad e Innovaciones Educativas. Dirige EARI. Educación Artística: Revista de Investigación (www.revistaeari.org) y el Diploma de Especialización en Educación Artística y Gestión de Museos. Además, es director de Museari (www.museari.com) y coordinador del Grupo CREARI de Investigación en Pedagogías Culturales (GIUV2013-103) (https://www.uv.es/creari).
Actualmente, dirige el Proyecto de Innovación Educativa SecondRound, Art i Lluita en Secundària y es IP1 del proyecto I+D "DECHADOS. Creatividad inclusiva en secundaria mediante la relación entre centros educativos y museos". Ha sido investigador invitado en universidades de Francia, Reino Unido, Italia, Brasil, Argentina, Cuba, Uruguay, Portugal, Perú, Ecuador, Paraguay, Costa Rica, Colombia y Chile.
Es autor de numerosos libros y artículos en revistas especializadas, y ha coordinado diversas publicaciones y actividades en los ámbitos del arte, la educación, la formación del profesorado, la diversidad LGTBI, el patrimonio y los museos.
Las letras y los alfabetos constituyen un aspecto destacado de su trabajo de creación artística. Ha presentado exposiciones con temáticas profundamente vinculadas a la tipografía y las caligrafías.
Ha dirigido trece jornadas de investigación en educación artística y siete congresos internacionales. Más información en su perfil académico: http://uv.academia.edu/ricardhuerta.
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