
- ISBN
- 9788419544766
- Tamaño
- 160 X 230
- Páginas
- 258
- Encuadernación
- Tapa Blanda
Fundamentos psicobiológicos de la conducta
Manual práctico para maestros de Educación Especial
Elvira Isabel Mercado, Sonia Rodríguez
Manual práctico de psicobiología diseñado como complemento formativo para el ámbito de la educación especial. La obra integra las bases biológicas de la conducta con la neuropsicología infantil, estructurándose en ocho módulos que abarcan desde técnicas de investigación como el electroencefalograma (EEG) y la neuroimagen, hasta el estudio de la neurona, el sueño, la neurodesarrollo, el daño cerebral adquirido y la epilepsia en el entorno escolar. Incluye ejercicios de consolidación y análisis de casos clínicos para facilitar la aplicación práctica de los contenidos teóricos.
Acerca de los autores/as

Elvira Isabel Mercado
Autor
Elvira Mercado Val es licenciada en Psicología especializada en Neuropsicología formada en la Universidad Pontifica de Salamanca y en la Universidad Complutense de Madrid. Doctora en Ciencias de la Educación por la Universidad de Burgos. Es profesora de la Universidad de Burgos en el área de Personalidad, Evaluación y Tratamiento psicológico. (PETRA). Centra su labor asistencial en la evaluación e intervención en personas con daño cerebral sobrevenido, enfermedad neurodegenerativa y psicogeriatría.
Su investigación principal se centra en el campo de la neuropsicología, la geriatría y la educación. Cuenta con publicaciones en revistas nacionales e internacionales, así como en participación en diversos congresos nacionales e internacionales relacionados con la psicología, la neuropsicología y la educación. Destaca su colaboración y participación en congresos de neuroeducación, así como en cursos para formación del profesorado en este campo aplicado.

Sonia Rodríguez
Autor
Sonia Rodríguez Cano es licenciada en Pedagogía y doctora en Ciencias de la Educación por la Universidad de Burgos con calificación cum laude. Especialista en educación infantil y en Atención a la diversidad y máster en Neuroeducación.
Actualmente, es profesora del Área de Didáctica y Organización Escolar de la Universidad de Burgos. Forma parte del Grupo de Investigación Educación, Inclusión y Tecnología (EDINTEC). Directora del Máster en Neuroeducación y Creatividad de la Universidad de Burgos y coordinadora del Curso de Formación Pedagógica y Didáctica. Es fundadora y presidenta de la Asociación ASIRE Educación, www.asire.es, directora del proyecto educativo Teaming Day! www.teamingday.es y coordinadora de varios proyectos europeos. Entre sus principales líneas de trabajo e investigación destaca la neuroeducación, atención a la diversidad, las tecnologías emergentes en dificultades de aprendizaje y la creatividad.
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