Educar con imágenes

Ricard Huerta es artista y docente. Catedrático de Educación Artística en la Universitat de València. Investigador del Instituto Universitario de Creatividad e Innovaciones Educativas. Director de EARI Educación Artística: Revista de Investigación - http://www.revistaeari.org/\" target=\"_blank\">www.revistaeari.org - y del diploma de especialización en Educación Artística y Gestión de Museos. Director de Museari - http://www.museari.com/\" target=\"_blank\">www.museari.com. Fundador y presidente de AVALEM Asociación Valenciana de Educadores de Museos y Patrimonios. Doctor en Bellas Artes y licenciado en Música, Bellas Artes y Comunicación Audiovisual. Coordinador del Grupo CREARI de Investigación en Pedagogías Culturales (GIUV2013-103) - https://www.uv.es/creari\" target=\"_blank\">https://www.uv.es/creari. Profesor de la Facultat de Magisteri. Dirige el proyecto de innovación educativa SecondRound, Art i Lluita en Secundària. IP1 del proyecto I+D del Ministerio Dechados. Creatividad inclusiva en secundaria mediante la relación entre centros educativos y museos (PID2021-123007OB-I00). Investigador invitado en universidades de Francia, Reino Unido, Italia, Brasil, Argentina, Cuba, Uruguay, Portugal, Perú, Ecuador, Paraguay, Costa Rica, Colombia y Chile. Ha publicado libros y artículos en revistas especializadas, habiendo coordinado numerosas publicaciones dentro del ámbito del arte, la educación, la formación de educadores, la diversidad LGTBI, el patrimonio y los museos. Las letras y los alfabetos constituyen un aspecto relevante de su trabajo de creación artística. Ha presentado exposiciones con temáticas muy impregnadas por la tipografía y las caligrafías en diferentes países. Ha dirigido doce jornadas internacionales de investigación en educación artística y seis congresos internacionales.