
- ISBN
- 9788410066625
- Tamaño
- 160 X 230
- Páginas
- 228
- Encuadernación
- Tapa Blanda
Cuentos para trabajar en casa y en el cole los problemas infantiles
Carlos Salavera, Eva Urbón, Pablo Usán, José Luis Antoñanzas
Manual práctico diseñado para familias y profesionales de la educación que ofrece herramientas terapéuticas para abordar catorce problemáticas infantiles frecuentes. Cada capítulo combina una exposición teórica sobre el trastorno (TDAH, acoso escolar, ansiedad por separación, duelo, entre otros) con un cuento original que facilita la comunicación emocional y pautas de actuación específicas para el aula y el hogar. Un recurso colaborativo desarrollado en el ámbito universitario para mejorar la detección y el acompañamiento en las primeras etapas educativas.
Acerca de los autores/as

Carlos Salavera
Autor
Carlos Salavera Bordás es profesor titular de la Universidad de Zaragoza en el área de Psicología Evolutiva y de la Educación. Es licenciado en Psicología y doctor en Psicología Evolutiva y de la Educación. Investigador principal del grupo de investigación OPIICS (Observatorio para la Investigación e Innovación en Ciencias Sociales) y director de la Cátedra TEA Ediciones de la Universidad de Zaragoza, ha publicado más de 100 artículos de investigación con impacto internacional.

Eva Urbón
Autor
Eva Urbón Ladrero, es profesora de la Universidad de Zaragoza, en el área de Psicología Evolutiva y de la Educación. Licenciada en Psicología y Doctora en Ciencias de la Salud. Sus líneas de investigación son la inteligencia emocional, coeducación e igualdad y prevención de la violencia de género. Investigadora del grupo de investigación OPIICS. Colabora con la Cátedra TEA Ediciones de la Universidad de Zaragoza.

Pablo Usán
Autor
Pablo Usán Supervía, es profesor de la Universidad de Zaragoza, en el área de Psicología Evolutiva y de la Educación. Maestro y Licenciado en Psicopedagogía, Doctor por el Departamento de Psicología y Sociología (Universidad de Zaragoza). Su línea de investigación es el burnout y engagement en docentes. Investigador del grupo de investigación OPIICS y colaborador de la Cátedra TEA Ediciones de la Universidad de Zaragoza.

José Luis Antoñanzas
Autor
José Luis Antoñanzas Laborda, es profesor de la Universidad de Zaragoza, en el área de Psicología Evolutiva y de la Educación. Licenciado en Psicología, Doctor en Psicología Evolutiva y de la Educación. Su línea de investigación son las relaciones familiares y el rendimiento académico en escolares. Investigador del grupo de investigación OPIICS y colaborador de la Cátedra TEA Ediciones de la Universidad de Zaragoza.
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